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LIVROS DO GPeCFEC:
SITUAÇÃO DE ESTUDO: PROCESSO DE SIGNIFICAÇÃO PELA PESQUISA EM GRUPOS
Num processo coletivo de estudos de uma situação, os participantes têm a oportunidade de construir conhecimentos novos e se constituir dentro de sua atividade de formação: professores universitários aprendem a formar melhor os novos professores; professores de escola e licenciandos aprendem a produzir currículo a partir de diversas fontes de informação; estudantes de escola a selecionar e a avaliar as fontes de informação que acessam.”
RECONFIGURAÇÃO CURRICULAR NO ENSINO DE CIÊNCIAS
A proposta de reconfiguração curricular denominada Situação de Estudo (SE) busca, por meio da abordagem de temas, promover uma Educação Científica mais contextualizada e interdisciplinar. Na elaboração de propostas didáticas desde esta perspectiva, envolvem-se licenciados, docentes da Educação Básica e professores universitários. Dessa maneira a SE, além de ser uma proposta que busca contribuir para a melhoria do ensino e da aprendizagem de Ciências, constitui-se como um processo de formação de professores desde um ponto de vista colaborativo e mais humano.
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